Luz, cámara, ¡educación!

Ciclo de encuentros en vivo del PENT

Reviví los episodios y descargá materiales con ideas, herramientas y consejos

El ciclo Luz, cámara, educación surge como respuesta al interés y las preguntas que nos llegaron de nuestra comunidad luego de la charla donde los cuatro coordinadores del PENT hablaron sobre educar y trabajar en línea, que transmitimos antes de que comenzara el aislamiento social obligatorio.

Cada encuentro se transforma en una experiencia. Cada conversación se centra en una cuestión clave de la educación en línea. Invitamos al público a interactuar, develamos secretos de la cocina del PENT para generar propuestas educativas valiosas, hablamos de mitos y verdades, compartimos estrategias y consejos clave. 

Traé dudas, llevate ideas. 

Mónica Trech y Corina Rogovsky comparten los ingredientes principales para crear actividades en línea.  

¿Cuáles activan a otros como una levadura, cuáles aglutinan, y cómo integrarlos en una buena combinación?


*Este episodio no está disponible pero organizaremos un nuevo encuentro sobre este tema en el 2021.

Bettina Berlin, Carolina Wojtun, Milagros Langhi y Monserrat Pose hablan sobre posibilidades y desafíos que brindan las tecnologías para que la enseñanza y el aprendizaje sucedan en la primera infancia (0 a 6 años). 

¡Formatos, ideas, lenguajes, miradas, experiencias y sentires se entraman en esta ronda!

Silvina Casablancas y Monserrat Pose abren un espacio para escuchar las voces de chicos, chicas y docentes de diferentes países.

¿Cómo vive este tiempo de pandemia cada niño o niña? ¿cómo lo lleva adelante cada docente? ¿Qué ocurrió y qué ocurre detrás de las clases sincrónicas por video-llamadas?

Valeria Odetti y Ceciclia Criscuolo analizan qué es transmedia y cómo se diferencia el transmedia mediático del transmedia educativo. Explican y transparentan la toma de decisiones de diseño de una experiencia inmersiva y comparten todos los secretos para articular una actividad de este tipo.

¡Un juego de 7 días para vivirlo en primera persona + encuentro abierto en vivo! 

Corina Rogovsky y Soledad Arreguez analizan el potencial de los juegos de escape como estrategia pedagógica. Presentan elementos clave de este tipo de escenario lúdico inmersivo y herramientas para incorporarlo a la planificación de una experiencia educativa.

Ingresá acá para jugar.

Próximos episodios

¡En el 2021!

¿Qué temas te interesan? 

Si tenés preguntas o nos querés compartir alguna temática sobre la que te gustaría saber más en los episodios del 2021, contanos en este breve formulario.

¿Querés contactarnos?

Si buscás más información sobre este ciclo, querés realizar eventos similares o contactarte con nuestros especialistas, escribí a mtrech@.flacso.org.ar.


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Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Sede Argentina

pent.flacso.org.ar | pent@flacso.org.ar
Tucumán 1966 (C1050AAN)

Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.





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